E….:Examen preliminar
ES UNA HOJEADA PARA FORMULAR
RÁPIDO UNA PREGUNTA
F….:Formularse preguntas sobre el
posible contenido
Formular algunas preguntas.
G….:Ganar información mediante la
lectura
Ganara información y no deletrear
sin ningún propósito
H….:Hablar para describir o
exponer los temas leídos
Grabar los propósitos en la mente
I…..:Investigar los conocimientos
que se han adquirido
Meditación de lo leído
METODO “SQ3R” O “EPL2R”
S..de SURVEY………; Visión general
Formar una idea General
Q..de QUESTION…...: Actitud
inquisitiva
Hacer preguntas al contenido en
forma activa
R..de READ………….: Leer
Subrayar y resumir las ideas
basicas consultas en el diccionario
R..de REPETIR……..: Volver a leer
Repetir de memoria lo que has
comparada
R..de REVIEW………: Revisión de
conjunto
Elaborar cuadros sinópicos de las
ideas principales
E…………………………:Explorar
P………………………..: Preguntar
L………………………..: Leer
R……………………….: Recitar
R……………………….: Repasar
MÉTODO
“OK4R” O “PIL3
O….OVER
K…….KEY
R1…READ
R2RECALL
R3..REFECT
R4…REVIEW
P….panorama
general
leer los
titulos y subtitulos para intuir el contenido general
I……..ideas
fundamentales
distinguir
las ideas fundamentales de las secundarias, formular preguntas.
L……..lectura
contestar
las interrogantes anteriores buscando significado de termino
R1…..memorización
Explicar con
tus palabras el contenido de la lectura
R2…..reflexión
Meditar los
conocimientos con los que ya conocemos
R3…..repaso
Elaborar
cuadros sinopticos, Gráficos,Hasta fijarlos sólidamente.
Metododi viler
Significa
V……..Visionar
Formular una visión general en
todo el contenido
I……….Interrogar
Buscar a base de interrogante si se ha
captado las ideas centrales
L………Leer
Practicar la lectura silenciosa
E……...Explicar
explicar lo que ha comprendido
R……...Resumir
comprobar y reforzar la
adquisiciónde contenidos propuestos en el tema.
MÉTODO ECHEGARAY
leer
se realiza una lectura general del tema
Leer de nuevo
Se vuelve a leer pero ahora es
detenidamente tratando de interpretar cada párrafo.
Subrayar
lo que le parecio mas importante señalelo de
alguna forma en su texto o cuaderno
Sintetizar
sintetiza las ideas principales y
con ello realiza un cuadro sinopticon ,resúmenes o esquemas
Repetir
Repita de forma oral lo que acaba de leer
Repasar
Para finalizar repase el tema
oralmente como si fuera a exponer
OPERACIONES NECESARIAS EN LA LECTURA
Reconocer: Asimilar y comprender el texto
leído.
Organizar: Ordenar la lectura, tomar notas,
distinguir ideas principales, subrayar, elaborar cuadros sinópticos y otros.
Elaborar : Meditar sobre lo leído
Evaluar: Apreciar, valorar ideas expuestas en
el texto
CONDICIONES DE LA LECTURA
Iluminación.
Papel.
Tipografía.
Postura del lector:
Angulo de lectua
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